Dr. Jörg F. Maas, Hauptgeschäftsführer der Stiftung Lesen, sagt: „Egal ob analog oder digital – Lesen ist eine Kernkompetenz, die für Kinder und Jugendliche unverzichtbar ist. Wir wollen sie daher über alle Kanäle für das Lesen begeistern und richten unsere Leseförderangebote an dem veränderten Medienverhalten aus.“
Neue Zugänge zum Lesen und innovative Ansätze der Leseförderung zu entwickeln, ist auch das Ziel des Nationalen Lesepakts, den die Stiftung Lesen im vergangenen Oktober initiiert hat. Gemeinsam mit Akteuren aus allen Teilen der Gesellschaft entwickelt sie einen Plan, wie Kindern und Jugendlichen lesefördernde Umfelder geboten werden können. Die unterschiedlichsten Formate – sowohl analog als auch digital – sollen es ihnen ermöglichen, lesekompetent aufzuwachsen.
Mehr als 150 Partner aus Politik, Wirtschaft, Medien, Kultur und Gesellschaft gehören der Allianz des Nationalen Lesepakts bereits an – und die Zahl wächst stetig weiter. Dr. Jörg F. Maas begrüßt diese Entwicklung: „Die gute Resonanz zeigt: Leseförderung geht alle an – nur gemeinsam können wir erfolgreich darauf hinarbeiten, dass alle Menschen in Deutschland lesen können.“
Es fängt mit Lesen an: Lesen ist die zentrale Voraussetzung für Bildung, beruflichen Erfolg, Integration und zukunftsfähige gesellschaftliche Entwicklung. Die Stiftung Lesen führt in enger Zusammenarbeit mit Bundes- und Landesministerien, wissenschaftlichen Einrichtungen, Stiftungen, Verbänden und Unternehmen bundesweite Programme, Kampagnen, Forschungs- und Modellprojekte durch, zum Beispiel den Bundesweiten Vorlesetag im November. Die Stiftung Lesen steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und wird von zahlreichen prominenten Lesebotschaftern unterstützt: www.stiftunglesen.de
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