Deutscher Presseindex

Autor: Firma Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie

Wie belastet sind Lehrkräfte an Berliner Schulen?
24 Mrz
Posted in Bildung & Karriere No comments

Wie belastet sind Lehrkräfte an Berliner Schulen?

In der neusten Studie des FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie in Kooperation mit der Gesellschaft für Interkulturelles Zusammenleben (GIZ) gGmbH gehen Michael Cordes, Klaus Hurrelmann und Selin Tüysüz der Frage nach, wie Lehrkräfte in Berlin verschiedene Belastungsfaktoren in ihrem Berufsalltag einschätzen und inwieweit sie einen Bedarf an Beratungs- und Coachingangeboten sehen. Zur Erstellung dieserRead more about Wie belastet sind Lehrkräfte an Berliner Schulen?[…]

Viel zu tun in NRW, um Bildungschancen für Kinder und Jugendliche deutlich zu verbessern
08 Feb
Posted in Bildung & Karriere No comments

Viel zu tun in NRW, um Bildungschancen für Kinder und Jugendliche deutlich zu verbessern

Die Ergebnisse einer aktuellen Studie des FiBS im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Nordrhein-Westfalen, lassen sich wie folgt zusammenfassen: Auch wenn es einige positive Entwicklungen im nordrhein-westfälischen Bildungssystem gibt, wie mehr Kitaplätze, etwas bessere schulische Leistungen, weniger Schulabbrecher:innen, so überwiegen doch die Herausforderungen: Kinder mit Migrationshintergrund sind im Kita-System deutlich unterrepräsentiert: Bei den unter Dreijährigen beträgtRead more about Viel zu tun in NRW, um Bildungschancen für Kinder und Jugendliche deutlich zu verbessern[…]

NRW: Kaum Anschluss trotz Abschluss?! Massive Investitionen notwendig für bessere Bildungschancen
01 Feb
Posted in Bildung & Karriere No comments

NRW: Kaum Anschluss trotz Abschluss?! Massive Investitionen notwendig für bessere Bildungschancen

So lässt sich das Ergebnis einer aktuellen Studie des FiBS im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Nordrhein-Westfalen, zusammenfassen, die heute veröffentlicht wird. Besonders betroffen sind die Kinder und Jugendlichen, die die Schule nicht mit dem Abitur verlassen. Sie münden nur in begrenztem Umfang in eine qualifizierende Ausbildung. Um die Zukunftschancen aller Kinder und Jugendlichen zu verbessern,Read more about NRW: Kaum Anschluss trotz Abschluss?! Massive Investitionen notwendig für bessere Bildungschancen[…]

FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Michaelkirchstr. 17/18 10179 Berlin
10 Dez
Posted in Familie & Kind No comments

FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Michaelkirchstr. 17/18 10179 Berlin

Berlinweit gibt es zu wenige Kita-Plätze, der Mangel benachteiligt Kinder mit Migrationshintergrund. Wesentliche Nadelöhre sind das Anmeldeverfahren sowie die Zusageentscheidungen der Kita-Träger. Die aktuelle Studie zeigt, was Kita und Expert:innen dazu sagen und wie das Zusammenspiel verschiedener Einflussfaktoren die Benachteiligung begünstigt. Fast jede Kita in Berlin hat mehr Anmeldungen als freie Plätze, d.h. die Kita-TrägerRead more about FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Michaelkirchstr. 17/18 10179 Berlin[…]

RILLL-Studie: Platzmangel in Kitas führt zur Ausgrenzung von Kindern mit Migrationshintergrund
27 Okt
Posted in Familie & Kind No comments

RILLL-Studie: Platzmangel in Kitas führt zur Ausgrenzung von Kindern mit Migrationshintergrund

Trotz des erheblichen Ausbaus von Kita-Plätzen in den letzten fünfzehn Jahren, fehlen weiterhin in beträchtlichem Umfang Plätze, um die Nachfrage befriedigen zu können. Dies führt bundesweit dazu, dass Kinder mit Migrationshintergrund deutlich unterrepräsentiert sind. Solange der Ausbau hinter dem Gesamtbedarf zurückbleibt, werden Kinder mit Migrationshintergrund, insbesondere, wenn sie aus bildungsfernen Familien kommen, keine Chance aufRead more about RILLL-Studie: Platzmangel in Kitas führt zur Ausgrenzung von Kindern mit Migrationshintergrund[…]